2次パーフェクト合格コース

KEC講座のねらいと進め方：「読解力」「思考力」「記述力」の基礎確立

この講座は、２次試験合格に不可欠な5つの能力（知識力、読解力、思考力、記述力、計算力）のうち、特に合否を左右する「読解力」「思考力」「記述力」の基礎を学習することをねらいとしています。

1. 進め方：読解力・思考力・記述力の養成

読解力の養成
読解力の学習では、与件文（事例企業に関する説明文）の中に現れるヒントのパターンを概説します。その後、過去問題の与件文を実際に見ながら、それらのヒントがどのように解答に結びつくのか、その関わりを具体的に解説します。

思考力の養成
思考力については、2次試験において最も重要とされるロジカルシンキングに焦点を当てます。その中でも特に必要度の高い「フレームワーク思考」「MECE（モレなくダブりなく）」「ロジックツリー」といった具体的な思考法について解説を行います。

記述力の養成
記述力の学習では、そもそも「なぜ分かりにくく、読みにくい文章が生まれるのか」という原因を、具体的な例えをベースに掘り下げて考えます。その上で、「読みやすく、わかりやすい文章を書くための基本原則（形式的原則）」を確認し、実践的な記述の基礎を固めます。

知識応用力養成講座：知識を「使いこなす」トレーニング

この講座のねらいは、2次試験に必要とされる一次試験知識を重点的に復習し、「知識を使いこなす力」を養成することにあります。
一次試験に合格したからといって知識が十分だという考えは大きな誤解であり、非常に危険です。マークシート形式の一次試験では「知っているかどうか」が問われるのに対し、2次試験では「使いこなせるかどうか」が問われます。さらに、2次試験ではたった一つの知識の有無が不合格に直結する恐ろしさがあるため、求められる質の水準が違うことを意識した対策が必要です。

1. 進め方：知識の定着と応用方法の習得

まず、KEC独自の「知識応用フレームワーク」を用いた負荷の高いトレーニングを行うことで、本番で100%引き出せる「知識力」を養成します。
さらに、2次試験の解答に**「どのように知識を活用するか」を、実際の過去問題**を素材に解説します。例えば、「事例Ⅱ」と「事例Ⅰ・Ⅲ」では、必要な知識の「解答への応用のされ方」が異なります。これは合格のための非常に重要な視点、いわば「合格への勘所」の一つですが、この応用に関する理解が不足している（あるいは問題意識がない）受験生が多く、従来は「センス」で片付けられていた部分かもしれません。
この初期段階で、自身の「知識そのものの不足」と「知識を応用する力の不足」の両方を洗い出しておくことが、合格への必要条件であると考えます。

事例別解法マスター講座：合格答案作成の戦略と実践

この講座のねらいは、2次試験の合格答案を作成するための「事例共通の解法」と「各事例特有の考え方や解法」を習得し、同時にケアレスミスを防ぐリスクマネジメントも身につけることです。
2次試験の会場で合格答案作成に利用できるのは、「一次知識」「与件文」「設問文」「フレームワーク」のわずか4つだけです。本講座では、事例ごとに解答に求められる考え方や作成過程に存在する大きく明確な違いを認識した上で、この4つの要素を最大限に活用し、題意を外さない合格答案を作成する方法を解説します。

1. 進め方：共通戦略の習得から事例別実践へ

共通解法の習得
事例共通の基本的な解答方法を解説します。これと並行して、試験委員の出題意図に対する対策など、全体的な戦略についても学習します。

事例別対策と実践
その後、事例別のアプローチに移行します。各事例特有の「フレームワーク」「事例によるクセ（特徴）」「過去から一貫して問われている事」などを詳細に解説し、解答の実際的な手順を説明します。
受講生に実際に過去問を解いていただきます。その後、グループで解答を検討し、最後に講師が詳細な解説を行うという実践的なサイクルを通じて、知識を定着させます。

①・②事例共通解法
・タイムマネジメント・実践的メモの取り方・マーカーの使い方・トリプルループ思考等
↓
③〜⑧事例別共通解法 ・フレームワーク・与件文・1次知識・設問文→合格答案

実践応用講座：スキルを本試験レベルへ引き上げる

この講座は、「B1：2次基礎スキルマスター講座」の実践応用編という位置づけです。そのねらいは、基礎として学習した「読解力」「思考力」「記述力」の三つのスキルを、本試験レベルまで引き上げることです。

1. 進め方：本試験の過去問を活用した実践演習

読解力の強化
2次試験の与件文には、過去から一貫して存在する「読解のポイント」や「手がかりになる記述のパターン」があります。本番の短い試験時間において、いかに早く正確にこれらの記述を捉えられるかが、合格答案作成の前提条件となります。本講座では、読解のポイントを解説した上で、そのポイントが過去問題でどのように表現されているかを具体的に見ていきます。

思考力の深化
実際のビジネス現場ではラテラルシンキングやクリティカルシンキングなども必要とされますが、この資格試験に限ってはロジカルシンキングが合否の鍵となります。特に重要とされる「フレームワーク思考」「MECE（モレなくダブりなく）」「ロジックツリー」について、本試験解答の過程でどのように利用されるかを、過去問題を用いて演習しながら解説します。

記述力の実戦トレーニング
すべての力が揃っていても、受験生と試験委員との接点は答案だけです。しかし、普段パソコンに頼り切っている方が増えたことで、内容にかかわらず非常に分かりにくい文章を書く方も大勢います。そこでKECでは、実際の2次試験の答案解答例を見ながら、「どこがなぜ悪いのか」そして「どう直せばよくなるのか」を、論理力の観点からも併せて演習と解説を行います。

［教材の具体例］
平成24年事例Ⅲの解答分析例
平成24年事例Ⅲの解答分析
Q.解答例A~Cの各設問について、下記の視点のうち、
①どの視点に問題があるかを選択し、②その問題点を説明してください。
【視点】
ア.設問に対する答えになっているか、
イ.因果は正しいか、
ウ.与件文と離れていないか、
エ.主語と述語が整合しているか、
オ.設問間の整合性はとれているか、
カ.その他

事例Ⅳ対策：計算力強化と戦略的攻略

この講座のねらいは、2次試験の中で特に計算力が求められる事例Ⅳに対応できる能力を高めることです。他の受験生も十分な準備をしてくる事例Ⅳで一定の得点を上げることは合格の必要条件となります。KECでは独自のFBメソッドを使用し、頻出でありながら差が出やすい分野を戦略的に攻略することで、他の受験生から頭一つ抜け出すことを目指します。

1. 進め方：頻出5分野の確実な習得と差別化

事例Ⅳは他の事例と異なり、出題範囲が集中しているため対策の方向性は分かりやすいという特徴があります（ただし、対策が簡単であるという意味ではありません）。
KECの事例Ⅳ対策は、特に頻出の5分野、すなわち「経営分析」「CF計算書」「CVP（費用・利益・量分析）」「NPV（正味現在価値）」「企業価値」を中心に行います。

確実な得点源の確立
合格を争うレベルの受験生なら確実に得点するであろう「経営分析」「CF計算書」「企業価値」については、確実なものとします。

差別化分野の攻略
頻出であり、かつ最も差がつきやすい「CVP」と「NPV」については、KEC独自のFBメソッドを使いこなすことにより、他の受験生との差別化を図ります。
具体的な進め方として、「経営分析」では解法の解説を行った後、実際に演習に取り組み、指標選択の根拠についてグループディスカッションを行います。その他の分野については、FBメソッドの使い方の解説と演習が中心となります。

［単元／主要内容］
①／FBの使い方、②／CVP、③／NPV、④／CF、⑤／R&R、⑥／企業価値計算、⑦／経営分析Ⅰ、⑧／経営分析Ⅱ、⑨／総合演習

過去問演習・ディスカッション講座：実践を通じて2次対策の実力を養成（担当講師の添削サービス6回付き）

この講座のねらいは、他の国家試験と同様、過去問題の徹底した研究が合格への最短距離であるという考えに基づき、本試験問題の演習を通じて、「読解力」「思考力」「記述力」といった2次試験の基礎スキルを実践的に強化することにあります。

1. 進め方：グループ討議による解答の深掘

この講座の進め方は、大きく二つの柱で構成されています。
一つ目は、事例ⅠからⅢについて、受講生が事前に自宅で時間制限なしで解答を作成し、それを授業に持ち寄る形式です。授業では、講師が立ち会う下、受講生同士のグループで討議を行います。解答が分かれた問題や難問について、何を根拠にその解答に到達したのかを徹底的に議論し、グループごとの結論を出していただきます。最後に、講師が自身の見解と詳細な解説を行います。
二つ目は解答例の分析です。一つの過去問題に対して3〜4題の解答例を提示し、その中での優劣を判断するトレーニングを行います。分析の基本である「比較」を通じて、解答例を漫然と読むのではなく、分析し優劣をつける作業を行うことで、「一次知識の応用の仕方」、「してはいけない間違いのパターン」、そして「採点者の立場に立った答案の評価」といった視点を身につけ、知識力・思考力・記述力の総合的な強化を図ります。

1 [自宅学習]→[授業でディスカッション]→[講師による解説]
　↓
「与件文の解釈の違い」や「解答プロセスの違い」が認識できる
2 [解答分析演習]→[授業でディスカッション]→[講師による解説]
　↓
「採点者の立場から答案評価」や「間違いのパターン」を認識できる

[添削の答案の受渡しについて]
①答案のご提出 → 指定のグーグルドライブのフォルダにご提出
②答案のご返却 → 指定のグーグルドライブのフォルダにご返却

1. ねらい：事例Ⅳの克服と得点力の確実な向上

2次試験の事例Ⅳは、他の事例と異なり計算問題が存在するため、受験生間で得点差が開きやすい科目です。また、苦手意識を持つ受験生も多く、事例Ⅳの得点だけが低く不合格となるケースも多いため、受験する側にとって「怖い」科目でもあります。
この講座では、KEC独自のメソッドであるFB（フレキシブル・ボックス）を活用し、「頻出分野の完全理解」と「事例Ⅳに対する絶対の自信」を持っていただくことを目指します。先に実施した計算能力強化講座（C1）よりも難易度の高い問題を繰り返し解く練習を重ね、実力を次のレベルへと引き上げます。

2. 進め方：良問によるトレーニングと実践力強化

本講座では、真の計算力向上を目指すため、実力向上に資する「レベルの高い良問」を選定し、FBメソッドを使って解くトレーニングを徹底的に行います。
また、過去問題の中から頻出論点が高い分野に絞って、演習と解説を繰り返し行います。このプロセスを通じて、単なる計算能力だけでなく、事例Ⅳ特有の与件を正確に読み解く力の向上も同時に目指します。

差別化分野の攻略

頻出であり、かつ最も差がつきやすい「CVP」と「NPV」については、KEC独自のFBメソッドを使いこなすことにより、他の受験生との差別化を図ります。
具体的な進め方として、「経営分析」では解法の解説を行った後、実際に演習に取り組み、指標選択の根拠についてグループディスカッションを行います。その他の分野については、FBメソッドの使い方の解説と演習が中心となります。

［単元／主要内容］
①／CVP、②／CF、③／NPV、④／R&R、⑤／企業価値計算、⑥／経営分析Ⅰ、⑦／経営分析Ⅱ、⑧／総合演習Ⅰ、⑨／総合演習Ⅱ、⑩／総合演習Ⅲ、⑪／総合演習Ⅳ

過去問徹底演習とディスカッション講座：応用力の強化と思考の矯正（担当講師の添削サービス９回付き）

1. ねらい：過去問の「やったつもり」を脱却し、合格思考を確立

過去問の重要性を否定する受験生は少ないものの、「過去問をしっかり分析し、正解も自信を持って理解している」と言い切れる受験生は少数であり、「やったつもり・解ったつもり」に陥っている人が多いのが現状です。この講座では、「B3：2次解法マスター講座」に続き、過去問の演習を通じて「応用力」の強化を図ることをねらいとします。
特にKECが重視する受講生間のディスカッションには理由があります。個人の思考は、過去の経験や性格などによって確立された「認知構造」に強く依存しますが、この構造は自分自身ではなかなか自覚できません。他の受験生と討議し、他の答案に触れることで、「自分の強みや弱み」、「勘違いや思い込み」を認識できます。このプロセスを通じて「自分のことは他と比較しないと解らない」ことを実感し、思考を合格へと導くベクトルに合わせていきます。

2. 進め方：時間制限下の実践と、制限なしの徹底分析を両立

本講座は、事例Ⅰ・Ⅱ・Ⅲを各5回ずつ、合計5回の構成で取り組みます。
実践演習（3回） 全5回のうち3回については、授業中に本試験と同じ80分の時間制限で問題を解答していただきます。その後、指定した問題についてグループ討議を行い、グループで出した結論を発表していただきます。これにより、本試験の「80分でのタイムマネジメント」や「限られた時間における難問への対処法」といった、実践的な演習に力点を置きます。
徹底的な掘り下げ（2回） 残りの2回については、あらかじめ指定した過去問を自宅で解き、それを授業に持ち寄ります。ここでは、グループ討議をしながら時間制限を考えずに純粋に深く問題の正解を追究します。実力向上には「時間内に不合格とならない答案を書き切る訓練」と、「深く徹底的に過去問を掘り下げること」の両方が極めて重要であるためです。
全ての回で、グループ討議発表後に講師が解説を行い、解答例を配布します。さらに、優秀答案や特徴のある答案を、お名前を伏せて配布・検討することで、「自分とは違う解答への考え方」や「表現法」、「ありがちな間違い」などを幅広く学び、応用力のさらなる強化を図ります。

＜ ① ③ ⑤ ⑦ ⑨ ⑩ ⑫ ⑬ ⑮ ＞回講義
80分演習→グループ討議→発表→講師解説→提出→添削

＜ ② ④ ⑥ ⑧ ⑪ ⑭ ＞回講義
自宅演習→グループ討議→発表→講師解説→書き直し提出→添削